Mavah?! Assicurazione e finanza spiegate in modo semplice

Un progetto nel solco della Legge 21/2024

Comprendere i principali concetti legati all'educazione assicurativa e finanziaria è fondamentale per sviluppare una maggiore consapevolezza nelle scelte quotidiane e future. MaVah?! affronta questi argomenti attraverso un linguaggio vicino ai giovani e strumenti multimediali che favoriscono la comprensione e la memorizzazione dei contenuti, inserendosi nel percorso di valorizzazione dell'educazione assicurativa e finanziaria previsto dalla Legge 21 del 2024, che ne ha introdotto i contenuti nell'ambito dell'educazione civica nelle scuole.

Schede didattiche e video-podcast, i contenuti del progetto

Il progetto si articola in schede didattiche, disponibili in formato cartaceo e digitale, e in una serie di video-podcast dedicati ai principali temi dell'educazione assicurativa e finanziaria.

Le schede e i video-podcast dedicati all'educazione assicurativa affrontano, in modo semplice e concreto, che cos'è un'assicurazione e perché stipulare una polizza, i principali rami assicurativi, il contratto di assicurazione e gli obblighi delle parti, massimale, franchigia e scoperto, e l'assicurazione RC Auto. La parte dedicata all'educazione finanziaria approfondisce invece le funzioni della banca e il conto corrente bancario, il bonifico bancario, le carte di pagamento, prestiti e finanziamenti e i mutui.

Il progetto conta complessivamente 10 episodi dedicati all'educazione assicurativa e 10 episodi dedicati all'educazione finanziaria, integrati con i materiali didattici disponibili online. I contenuti, opportunamente adattati, possono essere utilizzati anche con gli studenti della scuola secondaria di primo grado.

Un linguaggio narrativo e generazionale

Uno degli elementi distintivi di MaVah?! è l'utilizzo di un approccio narrativo e generazionale. I video-podcast, interpretati da Michele Osiride, giovane content creator coetaneo degli studenti, utilizzano esempi concreti, metafore e situazioni quotidiane per spiegare i concetti assicurativi e finanziari, con l'obiettivo di superare la tradizionale distanza tra contenuto didattico e studente e trasformare l'apprendimento in un'esperienza più naturale, immediata e coinvolgente. L'integrazione tra schede didattiche, audio e video permette di approfondire i diversi argomenti attraverso più modalità di apprendimento, stimolando la curiosità e la partecipazione attiva.

A chi si rivolge e come si utilizza

MaVah?! è rivolto principalmente agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado su tutto il territorio nazionale, con la possibilità, grazie all'adattabilità dei contenuti e del livello di approfondimento, di essere utilizzato anche con gli studenti della scuola secondaria di primo grado.

Il materiale didattico è messo a disposizione delle scuole, dei dirigenti scolastici e dei docenti. Le schede possono essere scaricate, stampate e utilizzate come strumento di supporto alle attività didattiche, mentre i video-podcast completano i contenuti delle schede e possono essere utilizzati direttamente in aula oppure dagli studenti in autonomia.

Monitoraggio e valutazione dell'apprendimento

Il progetto mette a disposizione strumenti di monitoraggio rivolti agli insegnanti. Attraverso il sito dedicato, e previa registrazione, i docenti possono accedere alle schede didattiche, un passaggio che permette alla Fondazione di mantenere un rapporto diretto con il mondo della scuola, raccogliere feedback e fornire aggiornamenti sui contenuti e sulle attività. Il monitoraggio considera, tra gli altri aspetti, l'interesse suscitato dai materiali, la loro efficacia didattica e i suggerimenti per eventuali miglioramenti.

La natura digitale del progetto consente inoltre di analizzare dati relativi a visualizzazioni, ascolti, tempo di fruizione e interazioni sulle diverse piattaforme, così da ottenere una valutazione complessiva dell'impatto e dell'interesse generato dall'iniziativa.

Un progetto in continua evoluzione

MaVah?! è pensato come un progetto in continua evoluzione. Tra gli sviluppi futuri è prevista l'introduzione di strumenti di gamification, come quiz a livelli e badge di completamento, per incentivare la partecipazione degli studenti, il ripasso e l'apprendimento attivo. I podcast e le schede potranno inoltre essere integrati con webinar e materiali di approfondimento, ampliando progressivamente l'offerta formativa.

Il sito dedicato al progetto potrà evolversi in una vera e propria piattaforma per l'educazione assicurativa e finanziaria, capace di raccogliere tutti i contenuti e di offrire agli studenti percorsi di apprendimento personalizzati e agli insegnanti ulteriori strumenti didattici.

I canali di diffusione

MaVah?! utilizza un sistema integrato di canali digitali e scolastici per raggiungere studenti, insegnanti e istituti. I podcast audio e video vengono diffusi attraverso le principali piattaforme di streaming, tra cui Spreaker, Spotify, Amazon Music e YouTube, oltre a essere integrati nel sito web dedicato. Le schede didattiche sono disponibili in formato PDF e vengono promosse attraverso newsletter, social media, mailing list dedicate alle scuole e reti educative. I social contribuiscono alla diffusione del progetto attraverso post, clip e contenuti brevi, pensati per attirare l'attenzione dei ragazzi e favorire la partecipazione.

Il contributo di Reale Foundation e il riconoscimento del Comitato EDUFIN

Il progetto MaVah?! è stato realizzato con il contributo di Reale Foundation, fondazione di Reale Group. I contenuti delle schede didattiche e dei video-podcast sono stati validati dal professor Pierpaolo Marano, Docente di Diritto Assicurativo presso l'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano e Presidente della Fondazione Educazione Assicurativa Tancredi ETS, e dall'avvocata Anna Picciallo, Direttrice della Fondazione.

MaVah?! ha inoltre ottenuto il Bollino Blu del Comitato EDUFIN, il Comitato per la programmazione e il coordinamento delle attività di educazione finanziaria, un riconoscimento attribuito alle iniziative ritenute meritevoli per la qualità dei contenuti e delle modalità di divulgazione. Il Comitato EDUFIN riunisce rappresentanti di istituzioni e autorità impegnate nella promozione dell'educazione finanziaria: il Ministero dell'Economia e delle Finanze, il Ministero dell'Istruzione e del Merito, il Ministero delle Imprese e del Made in Italy, il Ministero del Lavoro, la Banca d'Italia, la Consob, la COVIP, l'IVASS, l'OCF e il Consiglio Nazionale dei Consumatori e degli Utenti. Il Bollino Blu rappresenta quindi un riconoscimento importante della qualità e del valore divulgativo del progetto.

La Fondazione Educazione Assicurativa Tancredi ETS è impegnata nella promozione della cultura assicurativa, finanziaria e previdenziale attraverso attività di formazione, divulgazione e sensibilizzazione. Con MaVah?! porta questi temi nel mondo della scuola, offrendo a studenti e insegnanti strumenti concreti per sviluppare una maggiore consapevolezza assicurativa e finanziaria e per affrontare, con maggiore conoscenza e responsabilità, le scelte economiche della vita quotidiana e del futuro.